Português - 6º ano

Olá meus queridos alunos, todos bem? 

Espero que sim!

Hoje vamos estudar as palavras parônimas e homôninas.

Segue um vídeo explicativo e não se esqueçam de realizar as atividades da apostila e do blog. 

Dica da prô: utilizem o dicionário. 

😉

"...É, deixa estar

Saudade mata a gente
Saudade mata a gente, menina..."

(Tanta Saudade, Ana Caroline e Seu Jorge)

Um abraço carinhoso a todos. 

😊 

https://drive.google.com/open?id=1sgQ-zPP2QNlbp8TAadtEn8HYIMx7pOEp

ATIVIDADE SOBRE PALAVRAS PARÔNIMAS E HOMÔNIMAS

1.         Complete os espaços com uma das palavras entre parênteses:

a) Aqui _________ celulares, computadores, tablets em geral. (Concertam-se- Consertam-se).

b) Toda palavra oxítona terminada em “a”, “e”, “o”, “em”, “ens” recebe____________gráfico. (acento –assento).

c) A sirene da escola________para avisar que era hora da merenda. (soou – suou)

d) No forró, o rapaz levou uma facada no __________. (Buxo – bucho).

e) O deputado federal foi ____________ por corrupção ativa. (caçado – cassado).

f) Só falta eu arranjar uma _______para andar no meu cavalo. (cela – sela).

g) O _______que você me deu não tem fundos. É de borracha. (xeque – cheque).

h) Minha vó sempre pede minhas cuecas furadas para _______ na frente das pessoas. (cozer – coser).

i) O ______foi contratado pelo fazendeiro. (pião –peão)

j) A Família Real Portuguesa_________para o Brasil. (emigrou – imigrou)

k) A _______ de juros em cima da mercadoria é 2% ao dia. (taxa –tacha).

l) Vou assistir à _______da tarde. (seção – cessão –sessão).

m) Sempre depois do almoço, eu gosto de tirar uma _______ para descansar. (cesta – sesta – sexta).

n) Se você me matar, vai mofar dentro de uma _____imunda. (sela – cela).

o)A minha irmã não agiu com __________. (discrição - descrição)

p) Procure o sabão em pó na_________de limpeza. (cessão –seção –sessão)

q) A equipe tática considerou a missão_________. (comprida – cumprida)

2. Observe a imagem ao lado e responda o que se pede:

  A palavra “conserto” foi usada de forma correta neste texto? Por quê?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Leia o texto.

  

VEREADOR NA PB É CASSADO APÓS DENÚNCIA DE AGRESSÃO E AMEAÇA CONTRA OUTROS VEREADORES O vereador Roberto Rodrigues (PC do B) foi eleito com 193 votos em outubro de 2016 na cidade de Pedra Branca, no Sertão paraibano. Ele teve o seu mandato cassado pelos outros vereadores por quebra de decoro parlamentar, com base em uma denúncia de agressões verbais, ameaças e uma suposta tentativa de agressão física contra o presidente da sessão de solenidade de posse dos vereadores em 1º de janeiro. (Retirado de: http://g1.globo.com)

a)Qual o significado das palavras "cassado" e "sessão"?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b)As palavras da questão anterior são parônimas ou homônimas?  

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Observe a imagem e assinale V ou F nas seguintes afirmações:

(    )Essas duas palavras causam muita confusão entre as pessoas porque possuem o mesmo som.

(     ) Apesar dessas palavras serem muito parecidas, possuem significados diferentes.

(     ) Já que são palavras parecidas, não problema em usar uma no lugar da outra e vice-versa.

(     )São consideradas palavras parônimas, ou seja, parecidas, mas não iguais.

5.

Que significado as palavras cestas, sestas e sextas apresentam?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.

A imagem ao lado, exemplifica o quanto a ortografia da língua portuguesa apresenta detalhes os quais devemos estar atentos. Outro exemplo do mesmo nível dessa imagem pode ser em:

     a)    Sem e cem

     b)    Acento e assento

     c)    Cozer e coser

     d)    Cheque e xeque

     e)    /Suar e soar

      7.   Observe essas dicas para completar a cruzadinha abaixo:

          1.Ato ou efeito de descrever, detalhar.

        2. Extensão de uma linha ou objeto, tamanho. 

        3. Verter suor pelos poros, transpirar.

        4. Compartimento onde se guarda mantimentos.

        5. Saudação, elogio, realização de um serviço, uma obrigação.

        6.  Melodia, cantiga, peça de música para uma só voz.

        7. Prudência, reserva, qualidade ou atitude de quem é discreto.

        8.  Trabalhador rural, amansador de cavalos.

        9.  Produzir som, bater (hora), tocar (sino).

       10. Medida de superfície, espaço aberto no interior de um edifício.

       11. Brinquedo que gira, impulsionado por uma corda.

       12. Permissão para não se fazer algo a que estava obrigado.

       13. Aquele que deixa sua pátria para viver em outro país.

       14. Ato ou efeito de criar de novo.

       15. Divertimento, prazer, lugar de recreio.

       16. Pessoa que entra num país, onde passa a viver.

Bons estudos!!!